10月31日，副校长储开峰带领学生处处长徐悦、保卫处副处长丁尤蓉等相关负责人莅临国际教育学院、爱尔兰学院开展学生工作专题调研，学院党总支书记李湘、全体辅导员参加了会议。

会议伊始，李湘代表学院对储开峰副校长一行的到来表示热烈欢迎，并详细汇报了学院中外合作项目学生、留学生及辅导员队伍的基本情况。随后，她以思想引领有“深度”、学风建设有“力度”、成长服务有“温度”、就业帮扶有“精度”为主线，系统阐述了学院在学生工作中的具体实践。李湘重点介绍了学院在践行“一线原则”，通过“七进”工作法深入学生群体，以及在关注心理、家庭困难、学业困难等特殊学生群体方面的常态化管理机制和危机应对经验，并通过具体案例生动展示了工作成效。

在肯定成绩的同时，李湘也汇报了当前面临的实际问题，包括学生群体多样性带来的管理复杂性、学生管理与专业教学衔接有待加强、工作队伍协同育人机制有待深化、以及学工人手相对紧缺等挑战。据此，她进一步提出了关于优化辅导员职称评审、岗位聘任及拓展个人职业发展通道的建设性意见。

听取汇报后，学生处处长徐悦就相关问题作了现场回应，她对学院提出的具体问题表示理解与关注，并指出可在后续工作中共同商讨细化解决方案。保卫处副处长丁尤蓉则对学院在学生管理、安全稳定方面所做的扎实工作和取得的成效给予了充分肯定。

最后，储开峰副校长作总结讲话。他首先强调了国际教育学院、爱尔兰学院在学生工作中的特殊性与全局重要性，并对学院学工队伍展现出的专业素养和奉献精神表示认可。储校长指出，辅导员在履职到位、坚守育人阵地的同时，学校也将充分关注其个人成长与职业发展。他要求，学院学生工作必须主动融入学校考核与发展大局，并重点强调要“守牢底线”，尤其要高度重视安全稳定与意识形态工作，确保中外合作办学领域持续健康、和谐发展。

本次调研会议为爱尔兰学院学生工作的下一步开展指明了方向。学院将认真领会落实调研会议精神，聚焦特色、补齐短板，不断提升学生工作的育人实效，为培养高素质国际化人才贡献力量。

（国教院、爱尔兰学院 撰稿：江董玉；摄影：罗珊珊；审核：李湘）

调研座谈会现场